跳到内容

学生发展提供了促进包容性,培育和挑战性的课程和服务;优化转型学生学习和领导;建立一个安全和支持的校园;促进学生的情感增长和个人发展,以终身对个人和社会责任的承诺,为整体学生经历做出积极贡献。

我们搬了! 学生开发办公室迁移到校园的新位置。该部门,特别是院长办公室, 住所生活, 标题IX., 学生进行和住房现在将出于Shouvlin 101套装办公室,以前乘以大学的毕业生和专业研究计划。所有部门的电话号码保持不变。

Important Resources & Information

  • 偏见事件反应团队(BIRT):偏见事件响应团队(BIRT)是一小组教师,工作人员和学生,致力于在Wittenberg社区境内发生偏见。
  • 无毒学校和社区法案通知:按照1989年的无毒学校和社区法案,1988年的无毒工作场所法案,这一通知正在向每个Wittenberg大学学生发送。
  • 校园报告事件:学生行为办公室鼓励您在解决影响您,您的同龄人和校园的事件中发挥重要部分。
  • 学生投诉系统:Wittenberg Universtal大学对学生投诉进行了系统的方法。各种类型的学生申诉,投诉和上诉由多个流程和部门处理。
  • 危害预防资源:以任何形式的欺骗是不恰当的活动和违反Wittenberg的使命声明(在智力,精神上,社会和身体上发展全人们,并与本学术机构的宗旨和个人成员的积极发展相反我们的社区。
  • 学生紧急基金:创建学生应急基金,以协助维滕伯格大学的学生遇到不可预见的金融紧急情况或事件,否则将阻止他们在维滕伯格继续教育。
  • 标题IX.:标题IX禁止在维滕伯格等大学的所有方案和活动中禁止性别歧视。它还要求大学主动防止歧视,并应对歧视的关注或指控,包括但不限于骚扰和攻击。
  • Emergency Closing & Procedures:在紧急情况或与天气相关的问题的情况下,本网站将作为信息和更新的主要来源。
  • 大流感流感反应计划:因为无法预测新的流感病毒的出现的全部效果,而不是详细的行动计划,Wittenberg的计划提供了一般框架和建议在发生大流行流感的情况下考虑的行动。
  • 残疾人法案和1973年的康复法案美国人下解决学生投诉:bt356体育禁止基于残疾的歧视。这个程序的目的是提供一种用于解决学生残疾歧视的不满的提示和公平的过程。员工和访客申诉不在这些程序的范围内,并应根据“员工手册”的“康复法”和“1973年康复法”和“第504条”和第504条相关的单独申诉程序提交。 。此过程中的任何内容都取代了任何其他大学政策或程序。
  • 学生护理团队:护理团队是Wittenberg教职员工网络,员工经常与识别,监控,以及,如有必要,为学生提供综合和故意支持。
  • Consumer Information & Disclosures:提供此资源,以满足遵守1965年高等教育法案的要求,由2008年高等教育机会法案(HEOA)修订,参加联邦学生经济援助方案的高校和大学。
  • 选民信息

 

回到顶部